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《5S导入与推行实务》管理咨询与培训项目

来源:不详 | 编辑:叶主任 | 发布时间:2013-08-03 | 栏目:管理和专业培训 | | 投票数:0

【课程背景】

成长型企业的最大敌人不是市场竞争,也不是产品创新,成长型企业的最大敌人正是企业自己。中国企业如何免蹈一做就大、一大就乱、一乱就死的覆辙,企业的基础管理至关重要。

5S,这项与质量、成本、交货期密切相关的基础管理活动,其最大的好处在于通过整顿、整顿、清扫、清洁这四项基础工作,使企业员工养成良好的工作习惯,建立持续改善意识,持之以恒,从而培养良好的工作氛围、提高部门的凝聚力。

在企业内部管理过程中,我们经常碰到三类问题:技术问题、态度问题和方法问题,其中最容易解决的是技术问题,最难解决的是态度问题,而方法问题是一学就会的问题,但是态度问题没解决,解决技术问题和方法问题就显得困难重重。

本课程在讲解5S活动的同时,将带给您全新的观察角度,和您一起思考企业做大做强的经营之道。

【培训目的】

☆ 认识5S对企业经营的重要性

☆ 理解5S的基本含义,掌握实施5S活动的基本要领

☆ 理解5S的基本含义,掌握实施5S活动的基本要领

☆ 学习导入5S活动的基本步骤

☆ 掌握5S样板工程的制作方法

☆ 掌握推进现场改善的基本要领

☆ 活用5S评比推进现场改善和风气培养

☆ 引导学员厘清工作思路、变革工作观念

【授课方案】 制造企业现场管理人员/各级管理干部

【授课结构】案例研讨、角色扮演、全员分享、专题讨论、表格设计、习题计算、个别交流

全局观、硬性技术和软性技巧交融进行,***碰撞、精彩演绎

 

 

学员互动练习

30%

分享点评

20%

讲师讲解

50%

基本理论分析30%

 

实务技巧70%

 

 

【授课时间】13H(2天)

【课程大纲】

 

第一章 5S概要

第二章 5S启动

1、现场管理必备的六大正确意识

2、整理的含义及实施要点

3、整顿的含义及实施要点

4、清洁的含义及实施要点

5、清扫的含义及实施要点

6、素养的含义及实施要点

7、习惯良化——5S活动的核心目的

8、5S关注的焦点是人的改变

9、推进5S活动的具体内容与四步骤

1、进行有效的5S基础培训

2、进行对比检查发现差距

3、使全员认识5S重要性并建立紧迫感

4、组建有推进力的5S推进组织

5、有效划分责任区域以责任到人

6、宣传造势营造5S气氛

7、使中基层干部热诚参与5S活动

第三章 5S规划与实施

第四章 5S维持与推进

1、5S活动的三项基本原则

2、5S规划与实施原则

3、如何以效率为原则进行大区域规划

——以生产最繁忙时的条件进行规划

4、5S整体规划的六大内容

5、学习角等几个不可忽视的区域规划

6、局部区域的功能规划要点

7、微观区域的5S规划

8、遵循“我制定我遵守”确定5S标准

9、制造现场5S实施的九大要点

10、方针管理与5S揭示

11、作业文书配置

12、12大现场要素的定置定位

13、管路线路整理与标识

14、配备计测仪器的使用与管理条件

15、配备特殊材料的管理与管理条件

16、配备日常用具的使用和保管条件

17、5S与设备一级维护的结合

1、5S日常活动原则

2、有效组织班前整理和清扫

3、持续做好班中维持

4、坚持组织班后整理和清扫

5、加强重点场所重点设备的5S

6、消除5S死角

7、恰当处理繁忙生产与推进5S的矛盾

8、处理5S近期效益与长远效益的关系

9、利用团队自检提高问题意识培养问题眼光

10、利用班组早会进行5S说教

11、设计班组5S看板

12、展示现场5S改善

13、将5S与安全、质量工作相结合

14、5S持久战要实现的转变

——从形式到内容,从表面到深入

从被动到自然,从外在到内心

第五章 现场改善工具

第六章 5S激励与深化

1、利用红牌作战暴露问题推进改善

2、利用定点摄影记录问题展示成果

3、利用目视管理推动现场改善

4、现场作业配置改善

——三角形原理

——适合区域原则

5、现场作业改善

——动作经济原则之肢体使用原则

——动作经济原则之机械设计原则

6、利用愚巧法改善防止出错

7、利用作业标准化固化改善成果确保质量

1、现场是干部的影子

2、5S检查评比的目的

3、日检、周检、月评比和年度评比的设计

4、由谁参加评比最有推动力

5、有效组织班组周检发现问题

6、利用甘特图落实改善责任

7、评比时如何打分最能推动5S改善

8、如何设奖最能使5S保持和深入

9、奖金的额度怎样才算合适

10、5S需要与与员工奖金挂钩吗

11、什么时候采取什么样的处罚最有推动力

12、如何设计和组织年度评比奖励

13、5S奖金如何使用最有利于班组建设

 


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